Impacto ambiental de la actividad tecnológica en El Espinar

Como desarrollo del tema de impacto ambiental, todo el alumnado de 3º de ESO ha realizado un proyecto de evaluación del impacto, que ha incluido la confección de matrices de evaluación como las colgadas en este blog, así como una serie de recomendaciones de amortiguación de impactos.

Como parte del proyecto, existía una parte de diagnóstico ambiental, que incluía entrevistas a personas adultas del entorno, que pudieran dar testimonio del efecto, negativo y positivo, de algunas de las infraestructuras analizadas.

Y aquí está el resultado. Todas las entrevistas de los grupos, un estupendo trabajo del que todo el IES debe sentirse satisfecho, porque nos ha hecho entender mejor nuestro entorno.

Matrices de impacto ambiental

Para realizar valoraciones de efectos de parámetros causantes de impacto ambiental, así como dictámenes de medios correectivos de dichos impactos, se usan matrices.

La matriz es un elemento matemático, formado por filas y columnas que, sin embargo, otorga su nombre a otras muchas herramientas de diagnóstico en ciencia e ingeniería.

En estos casos, las matrices causa-efecto, y de valoración cualitativa, tratan de describir y proponer alternativas a problemas de impacto ambiental.

Ambas matrices están insertadas aquí para ser descargadas y/o impresas, de cara a hacer nuestro proyecto.

Impacto socioambiental de un modelo de desarrollo

Comenzamos la unidad didáctica de Tecnología y Sociedad.

En clase hablamos y experimentamos sobre las ventajas que la tecnología ha traído a las sociedades (¡¡ inmensas !!!). Electricidad, electrónica, robótica...han sido herramientas que, literalmente, han cambiado el mundo.

Junto con ello, nunca debemos dejar de ver la realidad en que vivimos con ojos críticos, como ciudadan@s comprometid@s que deberíamos de ser. En este sentido, tenemos que analizar los procesos productivos del mundo industrializado en toda su extensión.

Y la realidad es que el mercado global en que se ha convertido el planeta ha traido consigo modelos de producción y de explotación de los recursos profundamente injustos social y ambientalmente.

El siguiente vídeo puede ser una interesante introducción a este tema. "La Historia de las Cosas" es una reflexión sobre el descenso en el coste que muchos productos han tenido en los últimos años, y en el acortamiento de los periodos de vida útil de muchas cosas.

¿Cómo se explica que una radio de bolsillo valga hoy la mitad o la tercera parte que hace 15 años?. ¿ O qué los relojes de pulsera fueran hasta hace poco algo que se heredaba de padres a hijos, y hoy en dia duren unos pocos años?